论高校开展健康教育的必要性

大学生作为高校的重要组成部分,存在着缺乏卫生常识、学习紧张、成长环境不同等特点,有必要接受身体健康、性生理健康、饮食起居和环境卫生及有针对性的专题教育。大学生心理上要顺应人体的生理规律,参加有益的体育活动,培养业余爱好,增强自身的心理承理承受能力;锻炼时应遵循循序渐进的原则,排除非正常心理因素的影响,遵守训练规则。学校可以开设选修课,发挥红十字会和心理咨询机构的作用,加强大学生的生活管理,以达到良好的健康教育目的。