德国建设“高等教育强国”之启示——德国高等教育机构的分层与分类

被引：13

作者：

潘黎 ^{[1
]}

刘元芳 ^{[1
]}

霍尔斯特赫磊 ^{[2
]}

机构：

[1] 大连理工大学高等教育与管理研究所

[2] 德国慕尼黑大学社会学系

来源：

清华大学教育研究 | 2008年 / 04期

关键词：

德国; 高等教育机构; 分层和分类;

D O I：

10.14138/j.1001-4519.2008.04.007

中图分类号：

G649.516 [];

学科分类号：

摘要：

本文对德国高等教育机构的分层分类情况和历程做以介绍,概括了德国高等教育机构分层和分类的若干特点,并提出了对中国的一些有益启示。

引用

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共 1 条

[1] 高等教育大众化进程中高校分类问题探析 [J].

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辽宁教育研究, 2007, (01) :41-43