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语言观和语言教学
被引:3
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
胡明扬
机构
:
[1]
中国人民大学语文系
来源
:
语言文字应用
|
1994年
/ 04期
关键词
:
语言教学;
语言规范化;
中小学;
思想文化教育;
语言学家;
分科教学法;
语言观;
书面语;
传统语法;
语法教学;
D O I
:
10.16499/j.cnki.1003-5397.1994.04.001
中图分类号
:
H19 [汉语教学];
学科分类号
:
摘要
:
我国现在处在发展社会主义市场经济的初级阶段,要充分认识到语言是维系整个社会交际的工具。语言规范化是语言教学的当务之急。新时期语言教学的目的应该是:培养和提高口头和书面正确运用语言的能力,以便更有效地参与社会生活,并为进一步学习其他课程打下良好的基础。
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