日本本科层次职业教育发展历史研究——以技术科学大学为例

被引：17

作者：

严世良 ^{[1
]}

夏建国 ^{[1
,2
]}

李小文 ^{[1
]}

机构：

[1] 华东师范大学

[2] 上海工程技术大学

来源：

关键词：

本科层次职业教育; 技术科学大学; 发展历程; 发展策略;

D O I：

暂无

中图分类号：

G719.313 [];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

本文聚焦本科层次职业教育,着眼于日本技术科学大学,深入分析技术科学大学的建立背景与发展历程,厘清技术科学大学"坚守"与"革新"两大发展特色,并在此基础之上,找出适合我国国情的本科层次职业教育发展策略。

引用

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