多层次网站式临床基本技能训练方法及测评

被引:8
作者
梁燕
姚荣芬
黎彩青
刘彦双
白纯洁
李汝本
机构
[1] 石家庄卫校!河北石家庄
[2] 河北医科大学!河北石家庄
关键词
临床教学; 多层次网站式; 技能训练;
D O I
暂无
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
10 ;
摘要
多层次网站式临床基本技能培训及测评,是由一系列训练及测评站点组成,预先制定好精心设计的操作标准和考评标准,学生轮流到各站点进行训练和考评。训练过程为学生理论准备—教师示教—小组练习—矫正纠偏—评估考试。训练方法采取模拟检查、典型录像、学生对答等多种形式以激发学生的学习兴趣,提高培养学生的临床思维能力和实践技能的效果。训练内容包括问询技能、检查技能、书写技能以及学生的心理素质等,从而全面提高学生的职业素质。实践证明,在学生进入临床实习前进行 2周强化训练,能使学生更好地将理论与实践结合起来,提高学生的临床技能,缩短学生的临床适应期,为临床实习打下良好的基础。
引用
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共 2 条
[1]   以临床问题为引导的基础医学教程 [J].
李学敏 .
中国高等医学教育, 1987, (04) :22-23+67
[2]  
现代医学教育基本方法与技术.[M].梁万年等编著;.华夏出版社.1999,