不同学级高职护生健康商数的调查

目的了解高职护生的健康商数状况及其影响因素,为学校对护理专业生开展健康教育、提高护生的专业水平和自身健康水平提供理论依据。方法采用谢华真教授的健康商数问卷调查量表,整群抽样调查上海医药高等专科学校在籍护生共415人。结果高职护生健康商数整体水平比较理想,量表中"自我保健"、"健康知识"、"精神状态"、"生活方式"、"生活技能"分值均在6.00～8.99分。通过不同学级护生健康商数的比较,实习护生(三年级)在"自我保健"、"健康知识"、"生活方式"、"生活技能"方面与一、二年级护生的差异均有统计学意义(P<0.05)。认为健康知识获得的主要来源是学校教育的和平时阅读的占49.6%、37.1%,认为专业学习对健康习惯建立有重要作用的占95.8%。结论专业学习对高职护生健康商数的提高有明显作用,学生健康知识的获得主要来源于学校和平时阅读,因此,医学院校在发挥专业学科优势的同时,还应注重健康教育的开展,从而提高高职护生的专业水平和自身健康水平。