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加强“SRT”计划促进学生创新意识和能力的培养
被引:35
作者
:
阎桂芝
论文数:
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引用数:
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机构:
清华大学教务处!北京,清华大学教育研究所!北京
阎桂芝
都治国
论文数:
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机构:
清华大学教务处!北京,清华大学教育研究所!北京
都治国
机构
:
[1]
清华大学教务处!北京,清华大学教育研究所!北京
来源
:
清华大学教育研究
|
2001年
/ 02期
关键词
:
“SRT”计划;
创新能力;
发展;
D O I
:
10.14138/j.1001-4519.2001.02.026
中图分类号
:
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
清华大学“SRT”计划自实施以来 ,有了很大发展 ,成为培养学生创新能力的重要环节。本文对“SRT”计划实施情况做了简要回顾 ,从三个方面分析了“SRT”项目对学生创新能力的培养 ,并对当前“SRT”计划存在的问题及其发展做了分析和展望。
引用
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页码:152 / 155
页数:4
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