新媒体环境下老年群体媒介素养教育探讨

被引:35
作者
丁卓菁
机构
[1] 上海工程技术大学社科学院
关键词
新媒体环境; 老年人; 媒介素养教育; 自我发展; 进步;
D O I
暂无
中图分类号
G206 [传播理论];
学科分类号
摘要
老年群体应该成为媒介素养教育的重要对象。新媒体环境下,开展老年群体的媒介素养教育更具迫切性和重要性。新媒体环境为开展老年群体媒介素养教育创造了良好的氛围,应当抓住机遇进一步做好工作:新媒体环境下开展老年群体媒介素养教育,要以他们的媒介使用情况来确定教育内容,要缩短老年群体之间、老年群体与其他群体之间的数字鸿沟,要侧重于培育老年群体的社会参与、交往能力,要持一种更为开放、互动的立场来推进这一工作。
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