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临床医学研究生教育改革中的问题与对策
被引:29
作者:
刁承湘
机构:
[1] 复旦大学
来源:
关键词:
临床医学;
研究生教育;
学位制度;
临床医学专业学位;
D O I:
10.16750/j.adge.2006.04.017
中图分类号:
G643 [研究生教育];
学科分类号:
摘要:
作者在高等医学教育的宏观视野下,分析了我国临床医学研究生教育的新形势,指出当前要进一步理顺我国的医学学位与学制;临床医学研究生教育改革必须遵循医学教育自身的规律,必须适应社会对高层次医学人才的需求。文章还就理顺医学学位与学制、推进临床医学研究生教育改革提出了建议。
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