多媒体环境下妇产科学进行PBL教学改革的初探

被引:4
作者
葛秀君
机构
[1] 广东药学院临床医学院广东广州
关键词
妇产科学; PBL; 教学方法;
D O I
10.16809/j.cnki.1006-8783.2005.04.024
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
摘要
PBL教学的基本要点是以学生为中心、基于问题、综合地、相互合作和交互式学习。PBL有助于培养和提高学生在自学、临床操作、团队合作、分析问题和解决问题等方面的能力。文章就妇产科学专业课程在多媒体环境下开展PBL教学改革具备的条件以及应用前景进行分析,以期为PBL教学模式的实施提供依据。
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