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中国的儿童道德发展研究
被引：8
作者：
李伯黍
岑国桢
陈欣银
陈会昌
机构：
[1] 全国儿童道德发展研究协作组
来源：
关键词：
判断原则;
皮亚杰;
中华人民共和国;
道德观念;
幼儿园;
儿童道德;
D O I：
10.13852/j.cnki.jshnu.1987.04.021
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
<正> 作为社会认知的一个主要研究领域,从个体发生的角度来探索道德的起源与发展,是儿童心理学家、认知心理学家和社会人类学家共同感兴趣的一个课题。探索这个问题,不仅有助于我们加深对人类自身认识活动的了解,而且,对于有效地进行道德教育,改善整个社会的道德面貌也有益处。早在本世纪二十年代,皮亚杰在观察儿童的游戏中,发现儿童对游戏规则的执行与意识具有不同的发展水平,接着,他将他的研究引进道德领域。他应用一套独特的“对偶故事法”,研究了儿童的
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