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试论我国课程管理手段的改革——走向多样化和现代化
被引：5
作者：
郭晓明
机构：
[1] 湖南师范大学教科院 长沙
来源：
关键词：
课程管理;
手段;
改革;
多样化;
现代化;
D O I：
10.19877/j.cnki.kcjcjf.2002.03.007
中图分类号：
G423.3 [教材研究与管理];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
课程管理手段与课程管理体制紧密相关。国内近年没有意识到课程管理手段变革的重要性 ,单一、老化的课程管理手段正阻碍着我国课程管理体制的变革。我国必须在改革原有限制性手段的同时 ,引进服务类手段 ,构建与分级课程管理体制相适应的新的课程管理手段体系 ,实现课程管理职能的转换
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