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当代心理科学与学校教育相结合的典范——关于加涅的学习论和教学论思想的述评
被引:19
作者
:
林颖
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华东师范大学
林颖
机构
:
[1]
华东师范大学
来源
:
外国教育资料
|
2000年
/ 01期
关键词
:
言语信息;
语言信息;
认知策略;
智慧技能;
学习者;
加涅;
心理学家;
学习类型;
教学论;
学习论;
学校;
学堂;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G44 [教育心理学];
学科分类号
:
0402 ;
040202 ;
摘要
:
引用
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页码:53 / 56+68 +68
页数:5
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共 1 条
[1]
教育心理学参考资料选辑[M]. 山东教育出版社 , 教育心理学全国统编教材编写组 编, 1982
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