未找到相关数据
优化大学生心理素质 培养全面发展的人才——大学生心理素质优化的实验研究
被引：63
作者：
樊富珉
王冰
机构：
[1] 清华大学人文社会科学学院,清华大学人文社会科学学院
来源：
关键词：
大学生心理;
因子数;
心理训练活动;
实验班;
对照班;
心理素质;
精神病性因子;
心理课;
乐群性;
忧虑性;
人际关系敏感;
素质优化;
实验研究;
D O I：
10.14138/j.1001-4519.1999.02.016
中图分类号：
B844.2 [青少年心理学];
学科分类号：
040202 ;
摘要：
一、研究意义及目的心理素质是指个体在先天遗传基础上，经由教育与环境影响而形成的比较稳定的心理状态和心理品质的综合。心理素质在人的整个素质系统中起着基础与支架的作用，它不仅为生理素质与社会素质的发展提供保证，而且也直接渗透在其它素质之中。心理素质的优劣...
引用
收藏
页码：78 / 86
页数：9
相关论文