运用发展性评价促进教师成长

被引：4

作者：

陈剑光

机构：

[1] 黄冈师范学院设备处湖北黄冈

来源：

关键词：

评价; 规范性评价; 发展性评价; 促进; 教师成长;

D O I：

暂无

中图分类号：

G451 [教师];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

本文通过分析传统教师评价方法的弊端,进而引出发展性教师评价的新理念,并从评价目标、主体、过程等方面分析了发展性评价的特点。着重阐述了发展性教师评价在教师发展的定位、目标、激励等方面的意义,从而对教师的成长具有积极的促进作用。

引用

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页数：3

共 7 条

[1] 重视教师的形成性评价,促进教师的专业发展 [J].

刘慧芳 .

[2] 发展性教师评价与教师成长 [J].

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[3] 发展性评价:教师评价的新理念 [J].

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[4] 发展性教师评价的理论与模式 [J].

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[6] 中小学教育评价中应注意的几个问题 [J].

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[7]

中小学教师素质及其评价[M]. - 广西教育出版社 , 朱益明等编著, 2000