坚持科学教育观,提高学生的实践能力

被引：2

作者：

邵力耕

李桂茹

张丽芳

机构：

[1] 大连交通大学电气信息学院

来源：

实验室研究与探索 | 2008年 / 12期

关键词：

电工与电子技术; 实践能力; 教学过程管理; 考核方式;

D O I：

暂无

中图分类号：

TM1-4 [];

学科分类号：

摘要：

在《电工与电子技术实验》课程教学中,主动转变教育思想和教育观念,改进教学手段和教学内容,加强教学过程管理,改革考核方式。通过课程教学改革举措,提高了学生在电工与电子技术方面的素质与能力,培养了学生的实践能力和创新能力。

引用

页码：123 / 124+127 +127

页数：3

共 7 条

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