重视发现数学问题、提出数学问题能力的培养——由一次测试引发的思考

被引:11
作者
聂必凯
汪秉彝
机构
[1] 贵州师范大学数学与计算机科学系!贵州贵阳
关键词
问题提出; 问题解决; 创新能力;
D O I
暂无
中图分类号
O1 [数学];
学科分类号
0701 ; 070101 ;
摘要
通过对贵州部分中小学的数学问题提出与解决能力的测试分析 ,明显看出加强学生发现与提出数学问题能力培养的紧迫性
引用
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