微生物学实验课教学改革探索

被引:52
作者
张加春
机构
[1] 不详
[2] 云南师范大学生命科学学院 昆明
[3] 不详
关键词
微生物学; 实验教学; 改革;
D O I
10.13344/j.microbiol.china.2003.03.025
中图分类号
Q93-4 [];
学科分类号
摘要
对微生物学实验课的内容设置、课前预习、课堂效果、考核制度、课外活动等方面进行了探讨。合理地设置实验内容 ,采用科学的教学方法 ,以兴趣作为动力 ,以打分施加压力 ,同学们就能更好地学习和掌握这门课 ,为新世纪的发展培养出众多的优秀人才。
引用
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