基于班杜拉的交互决定论谈网络教学中的交互

网络教学是一种时新的教学形式，发展势头迅猛。但由于其自身的特征，导致教学交互成为制约教学质量的瓶颈，因此引发了对网络教学交互的研究。本文基于班杜拉的交互决定论提出了网络教学的交互要素、交互形式、交互模式，旨在更好地研究网络教学，提高教学绩效。