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论三种模式和三大学派——世界开放和远距离高等教育实践和理论的一种新的分类体系
被引:5
作者
:
丁兴富
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
中央广播电视大学
丁兴富
机构
:
[1]
中央广播电视大学
来源
:
天津电大学报
|
1997年
/ 03期
关键词
:
远距离教育中心;
澳大利亚;
英国;
大洋洲;
大不列颠及北爱尔兰联合王国;
双重模式院校;
双重院校模式;
远距离高等教育;
单一院校模式;
多重系统模式;
学派;
函授教育;
分类体系;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G728 [广播电视教育];
学科分类号
:
040107 ;
摘要
:
<正> 引言 世纪之交的电大教育,挑战和机遇同在,走深化改革求广阔发展之路,才能实现建设有中国特色的现代远距离教育的开放大学的战略目标。为此,我提出“探索建设有中国特色的现代远距离教育开放大学的道路”的研究课题和研究方法。我以为,这一研究课题要分析研究三对基本矛盾(或日三种基本关系)和解决好一个核心问题。
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