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英语阅读中的图式建构策略形成和元认知强化
被引:3
作者
:
郭志荣
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
泉州经贸职业技术学院
郭志荣
机构
:
[1]
泉州经贸职业技术学院
来源
:
中国西部科技
|
2006年
/ 28期
关键词
:
英语阅读;
图式建构策略;
元认知;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
H319 [语文教学];
学科分类号
:
050201 ;
摘要
:
本文探讨英语阅读过程的新理论即图式理论,同时探讨教师应如何在教学中帮助学生丰富阅读图式,掌握阅读策略,完善元认知结构,改进阅读教学,以期提高学生的阅读理解能力。
引用
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页码:85 / 87
页数:3
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