我国当前大学评价合理性质疑与评价目标调适

被引:4
作者
杨晓 [1 ]
胡波 [2 ]
机构
[1] 武汉理工大学外国语学院
[2] 武昌理工学院英语系
关键词
大学评价; 分类比较; 指标体系; 目标调适;
D O I
暂无
中图分类号
G647 [学校管理];
学科分类号
040106 ;
摘要
当前,大学评价在我国教育界已引起关注。在分析我国大学评价现状的基础上,选取国内3家较有影响力的评价机构对大学综合排名进行比较,分析了各评价体系的特点与缺陷。针对当前大学评价存在的问题,探讨了受评高校和科学分类评价的意义,并提出相关建议,以期为改进和完善我国大学评价制度提供借鉴。
引用
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