新课程改革背景下课堂教学文化的转型

被引:6
作者
樊婷婷 [1 ]
机构
[1] 陕西师范大学教育科学学院
关键词
新课程改革; 课堂教学文化; 转型;
D O I
暂无
中图分类号
G424.21 [课堂教学(班级教学)];
学科分类号
040102 ;
摘要
经历了七年的新课程改革已经取得了阶段性成果,但是新课程改革目标的最终实现取决于课堂教学文化的彻底转型,因为课堂教学文化对课程的变革起着根本性的作用,甚至可以说新课程改革就是一场课堂教学文化的变革。本文着重分析描述了新课程改革背景下的课堂教学文化,并与旧的课堂教学文化形成对比,认为在新课程改革背景下课堂教学文化的转型势在必行。
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