在线信息素质教育的框架体系及其实现

被引:22
作者
李武
张春红
卢振波
不详
机构
[1] 北京大学信息管理系
[2] 北京大学图书馆
[3] 北京大学图书馆 北京
[4] 北京
关键词
图书馆用户教育; 信息素质教育; 在线教学; 网络培训; 框架体系;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
分析在线信息素质教育的产生背景以及它在美国和加拿大等地区的发展情况,结合国内的实际并以北京大学的网络培训为案例,探讨构建在线信息素质教育的框架体系与实施方法。指出在线信息素质教育目前存在合作性、更新维护、培训效果评估等问题,并提出解决这些问题的办法。
引用
收藏
页码:71 / 73+103 +103
页数:4
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共 3 条
[1]   美国和香港地区开展在线信息素质教育的情况分析和启示 [J].
李武 .
四川图书馆学报, 2004, (01) :32-35
[2]  
信息素质教育研究进展[J]. 孙建军,成颖,张玲玲.情报学报. 2003 (02)
[3]  
论当代信息环境下中国的信息素质教育[J]. 符绍宏.情报学报. 2003 (02)