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模糊数学在评价课堂教学质量中的应用
被引:7
作者
:
许虹
论文数:
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引用数:
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机构:
武汉市职工医学院!湖北武汉
许虹
夏保芦
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机构:
武汉市职工医学院!湖北武汉
夏保芦
杨敏
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机构:
武汉市职工医学院!湖北武汉
杨敏
机构
:
[1]
武汉市职工医学院!湖北武汉
来源
:
武汉教育学院学报
|
2001年
/ 03期
关键词
:
生理课;
课堂教学质量;
问卷调查;
模糊综合评判;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
O159 [模糊数学];
学科分类号
:
070104 ;
摘要
:
为了解武汉市职工医学院的生理课教学情况 ,在课程结束后进行了问卷调查 .采用模糊综合评判法对调查所取得的数据进行处理 ,得出生理课教学质量为较好 ,并对评判结果作了进一步分析 .
引用
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页码:68 / 70
页数:3
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