杜威教育思想中的“职业生涯”理念

被引:3
作者
吴薇
机构
[1] 华东师范大学学生就业咨询服务中心
关键词
杜威教育思想; 职业生涯;
D O I
10.14121/j.cnki.1008-3855.2009.17.009
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
美国著名教育家杜威的思想体系蕴涵丰富,在关注人之发展的大视角下,杜威对"职业"、"职业与人的关系"和"教育与职业的关系"等方面都有深入的探究,这对后续的职业生涯研究有着启发和指引作用。本文主要从"职业的生涯意义"、"职业生涯的发展"等方面对杜威论著中有关职业生涯理念进行挖掘和解读,揭示其深刻意义。
引用
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共 2 条
[1]  
民主主义与教育.[M].(美)杜威(Dewey;J.)著;王承绪译;.人民教育出版社.1990,
[2]   杜威教育思想对“生涯辅导”的影响与启示 [J].
张姝 .
廊坊师范学院学报(社会科学版), 2009, 25 (02) :105-108