非胰岛素依赖型糖尿病患者健康教育三种方式的效果分析

目的 :了解三种健康教育方式对糖尿病患者的健康干预效果 ,为糖尿病患者自我保健意识和培训技能的提高提供一定的参考。方法 :对成都市三个社区的 117名非胰岛素依赖型糖尿病 (NIDDM)患者进行三种不同的健康教育形式 ,教育前后分别测定糖尿病健康保健知识、依从性和空腹血糖等指标。结果 :接受健康教育后三组患者的健康保健知识和依从性都有明显提高 (P<0 .0 5 ) ,接受面对面的健康讲座的患者组其健康知识、依从性都比其他两组患者有显著的提高 (P<0 .0 1) ,空腹血糖也比其他两组患者有显著的下降 (P<0 .0 5 ) ;而另两组患者的各项指标间无统计学差异。血糖也无明显下降 (P>0 .0 5 )。结论 :健康教育能有效控制社区糖尿病及并发症的发展 ,改善其遵医不良行为 ,可作为防治糖尿病的一种社区保健模式