和谐论美学中的美育思想

被引：1

作者：

周纪文

机构：

[1] 山东大学文艺美学研究中心

来源：

汕头大学学报 | 2005年 / 06期

关键词：

和谐论; 美学; 审美教育; 审丑教育; 荒诞;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40-014 [美育];

学科分类号：

摘要：

周来祥先生的和谐论美学思想在审美教育方面的研究并不太多,但是其理论观点却有独到之处,主要集中在两个方面:一是从人类艺术掌握活动的审美本质入手,来认识审美教育的本质特性,并归纳出四个主要特征;二是从主体审美心理的张力结构的构建入手,提出“审丑教育”的概念,促进审美心理的健康、全面发展,在形态和方式上丰富和发展审美教育。

引用

页码：12 / 16+87 +87

页数：6