以学校为基础的青少年艾滋病同伴教育

被引：19

作者：

詹永红

机构：

[1] 复旦大学医学院上海

来源：

中国健康教育 | 2003年 / 10期

关键词：

青少年; 艾滋病; 同伴教育;

D O I：

10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2003.10.017

中图分类号：

G637.9 [];

学科分类号：

摘要：

引用

页码：45 / 47

页数：3

共 6 条

[1] 一年级大学生艾滋病/性病/安全性行为同伴教育过程评价 [J].

孙昕霙 ;

吕姿之 ;

钮文异 ;

常春 ;

R-V-Short ;

高源 .

中国健康教育, 1999, (11) :9-11+8

[2] 同伴教育在理工科大学生艾滋病/性病/安全性行为健康教育中的应用研究 [J].

常春 ;

吕姿之 ;

钮文异 ;

孙昕霙 ;

R-V-Short ;

高源 .

中国健康教育, 1999, (11) :16-19

[3] 在一年级大学生中开展艾滋病/性病/安全性行为同伴教育效果的定性评价 [J].

吕姿之 ;

钮文异 ;

孙昕霙 ;

常春 ;

R-V-Short ;

高源 .

中国健康教育, 1999, (11) :24-26+23

[4] 医学生预防艾滋病/性病同伴教育效果追踪评价 [J].

曾阳 ;

常春 ;

吕姿之 ;

高源 .

中国健康教育, 1999, (11) :20-23

[5]

Adolescent AIDS Prevention in Context: The Impact of Peer Educator Qualities and Classroom Environments on Intervention Efficacy[J] . Emily J. Ozer,Rhona S. Weinstein,Christina Maslach,David Siegel.American Journal of Community Psychology . 1997 (3)

[6]

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