高职院校校外实训基地绩效评价指标体系探析

从新公共管理理论、委托——代理理论的视角,构建学校责任、学生责任、企业责任和社会组织责任"四位一体"的绩效评价分析框架体系,形成三级五类36个具体指标的绩效评价指标体系,对于高职院校监控校外实训基地,提高工学结合培养质量具有现实意义。