词切分对美国留学生汉语阅读影响的眼动研究

被引：10

作者：

白学军 ^{[1
]}

张涛 ^{[1
]}

田丽娟 ^{[1
]}

梁菲菲 ^{[1
]}

王天林 ^{[2
]}

机构：

[1] 天津师范大学

[2] 美国威斯康辛大学

来源：

心理研究 | 2010年 / 3卷 / 05期

关键词：

词切分; 美国留学生; 汉语阅读; 眼动;

D O I：

暂无

中图分类号：

B842.3 [学习与记忆];

学科分类号：

040201 ;

摘要：

本文探讨不同词切分条件对美国留学生汉语阅读的作用。实验一设置四种条件:正常无空格、字间空格、词间空格和非词空格。结果发现:在句子阅读注视时间上,词间空格条件显著短于正常无空格条件、非词条件和字间条件;在阅读速度上词间空格条件下的阅读速度显著地快于其他三个条件下的阅读速度。实验二采用灰条高亮标记字、词或非词的边界,控制各种条件下句子的长度,结果与实验一相似。实验表明词切分可促进美国留学生的汉语阅读速度。

引用

页码：25 / 30

页数：6

共 5 条

[1]

词切分对初学者句子阅读影响的眼动研究[J]. 沈德立,白学军,臧传丽,闫国利,冯本才,范晓红.心理学报. 2010(02)

[2] Space information is important for reading [J].

Perea, Manuel ;

Acha, Joana .

VISION RESEARCH, 2009, 49 (15) :1994-2000

[3]

Complex Compounds in German: Interword Spaces Facilitate Segmentation but Hinder Assignment of Meaning[J] . Albrecht Werner Inhoff,Ralph Radach,Dieter Heller.Journal of Memory and Language . 2000 (1)

[4] Unspaced text interferes with both word identification and eye movement control [J].

Rayner, K ;

Fischer, MH ;

Pollatsek, A .

VISION RESEARCH, 1998, 38 (08) :1129-1144

[5]

Reading unspaced text is not easy: Comments on the implications of Epelboim et al. ’s （1994） study for models of eye movement control in reading[J] . Keith Rayner,Alexander Pollatsek.Vision Research . 1996 (3)

← 1 →