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小组互助合作学习革新评述(上)
被引:68
作者
:
盛群力
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0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
杭州大学
盛群力
机构
:
[1]
杭州大学
来源
:
外国教育资料
|
1992年
/ 02期
关键词
:
小组互助合作学习;
结构差异;
结构法;
课型;
卡甘;
能力分班;
教学活动;
小组调查法;
学习任务;
差等生;
斯莱文;
学生群体;
合作学习方式;
学业成绩;
小队教学;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正> 本世纪70年代以来,随着研究和开发工作的不断深入,人们对课堂组织结构的认识发生了重大的转变,为大面积提高教学教育质量、解决学校教育面临的一些难题带来了勃勃生机。小助互助合作学习(西方习惯上称"合作学习",Cooperative Learning)便
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