Problem-Based Learning教学中的信息素质教育

被引:28
作者
李春英
谢志耘
高琴
沈霞
张燕蕾
机构
[1] 北京大学医学图书馆
关键词
信息素质教育; 基于问题的学习; 基于授课的学习; 大学图书馆;
D O I
暂无
中图分类号
G642.4 [教学法与教学组织]; G252 [读者工作];
学科分类号
040102 ; 1205 ; 120501 ;
摘要
介绍在实施基于问题学习(PBL)的试点教学改革中北京大学医学图书馆采用的一种新的信息素质教育方法,即将图书馆的信息素质教育内容整合到PBL教学课程中的方法;总结整合教学过程中信息素质教育的经验成果,阐明该方法对学生信息素质能力的培养和图书馆发展的重要意义。
引用
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共 2 条
[1]   高校图书馆是高校信息素质教育的重要基地 [J].
王忠 .
大学图书情报学刊, 2005, (04) :39-41
[2]   发挥高校图书馆优势,培养大学生信息素养 [J].
李爱军 ;
薛固文 ;
田丛笑 .
大学图书情报学刊, 2002, (02) :78-79