美国的智库建设与MPP教育

被引:15
作者
张康之 [1 ]
向玉琼 [2 ]
机构
[1] 南京大学政府管理学院
[2] 不详
关键词
智库; MPP教育; 政策分析; 专业化; 科学化;
D O I
暂无
中图分类号
C932 [咨询学];
学科分类号
摘要
智库是在社会治理科学化的过程中生成的,是在公共政策成为基本的社会治理工具的条件下产生的独立于政府开展政策分析和政策研究的非营利性学术机构,智库建设以及智库的研究成果对于公共部门的决策有着直接而广泛的影响,也使政策执行实现了科学化。美国是智库发展最为成熟的国家,智库发展推动了政策科学在美国的兴起,并推动了MPP教育。或者说,MPP教育是适应智库发展的需要而出现的。MPP教育是国家教育体系为智库发展所作出的贡献,通过MPP教育,智库获得了政策分析专业人员,并使公共部门决策走出了依赖顾问"出点子"的状态。我国目前正在开展具有中国特色的智库建设,高等学校不应定位于办智库、"出点子"的师爷角色,而是应当通过举办MPP教育为智库发展提供人才支持。
引用
收藏
页码:106 / 111
页数:6
相关论文
共 2 条
  • [1] 智库能发挥作用吗?[M]. 上海社会科学院出版社 , (加) 埃布尔森 (Abelson, 2010
  • [2] 智库、公共政策和专家治策的政治学[M]. 上海社会科学院出版社 , (美) 里奇 (Rich, 2010