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哈尼族传统教育的内容、形式及特点
被引:7
作者
:
李泽然
论文数:
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引用数:
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0
机构:
中央民族大学少数民族语言文学系!北京
李泽然
车金明
论文数:
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引用数:
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机构:
中央民族大学少数民族语言文学系!北京
车金明
机构
:
[1]
中央民族大学少数民族语言文学系!北京
[2]
云南红河州教委!云南红河
来源
:
民族教育研究
|
2001年
/ 03期
关键词
:
传统文化;
教育;
特点;
D O I
:
10.15946/j.cnki.1001-7178.2001.03.009
中图分类号
:
G758.4 [高等民族院校];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
历史上的哈尼族没有形成学校教育 ,其传统文化的传承以在实际生活中的言传身教及耳濡目染来完成 ,内容主要是生产生活技能及伦理道德规范。其中家庭承担着最为重要的教育职能。这种教育虽然生动并有很好的实际效果 ,但其局限性也很明显
引用
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页码:48 / 53
页数:6
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