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关于美国和加拿大中小学课程的考察报告
被引:3
作者
:
江山野
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
中央教育科学研究所
江山野
机构
:
[1]
中央教育科学研究所
来源
:
课程教材.教法
|
1991年
/ 12期
关键词
:
中小学教育;
小学;
美国;
美利坚合众国;
北美洲;
学校教育质量;
学生选课;
加拿大;
高中阶段;
必修课;
数学成绩;
职业高中;
D O I
:
10.19877/j.cnki.kcjcjf.1991.12.015
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正> 1991年5至7月,我们一行5人,到美国和加拿大对中小学课程进行专题考察,分别访问了美国7州8市、加拿大2省2市的30所中小学;同时访问了美国联邦政府教育部,加利福尼亚州、旧金山市、纽约市、芝加哥市、爱阿华市、曼菲斯市和加拿大安大略省、多仑多市的教育局和4个学区,并访问了8所大学和其它一些有关单位,同几十名负责管理中小学课程的官员和研究课程的学者进行了座谈。
引用
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页码:49 / 53+8 +8
页数:6
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