为网络阅读正名

被引:11
作者
杨沉
张家武
机构
[1] 滁州学院图书馆
关键词
网络阅读; 误读; 阅读危机; 浅阅读; 主体性; 正名;
D O I
暂无
中图分类号
G252.1 [图书宣传];
学科分类号
120501 [图书馆学];
摘要
人们对网络阅读的误读体现在三个方面:网络阅读对象界定的泛化、网络阅读等同于浅阅读、网络阅读危机论。文章对此进行深入剖析,以期澄清误读,为网络阅读正名。最后指出,应理性看待网络阅读。
引用
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页数:3
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