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论教育政策观念的变革与更新
被引:12
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
张乐天
机构
:
[1]
南京师范大学教育科学学院 教授
[2]
南京
来源
:
教育发展研究
|
2002年
/ 11期
关键词
:
科学观;
过程观;
决策者;
地位;
决策个体;
决策过程;
教育政策执行;
D O I
:
10.14121/j.cnki.1008-3855.2002.11.014
中图分类号
:
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
:
摘要
:
引用
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页码:80 / 83
页数:4
相关论文
共 2 条
[1]
政策科学[M]. - 中国人民大学出版社 , 陈振明主编, 1998
[2]
教育政策学[M]. - 江苏教育出版社 , 袁振国主编, 1996
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政策科学[M]. - 中国人民大学出版社 , 陈振明主编, 1998
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教育政策学[M]. - 江苏教育出版社 , 袁振国主编, 1996
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