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美国合作教育对我国大学特色化发展的启示
被引:5
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
葛媛媛
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
杜立娟
机构
:
[1]
沈阳师范大学教育科学学院
来源
:
高等函授学报(哲学社会科学版)
|
2012年
/ 25卷
/ 07期
关键词
:
合作教育;
大学特色化;
启示;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G649.1 [世界];
学科分类号
:
050108
[比较文学与世界文学]
;
摘要
:
大学特色化是在批判与继承大学传统办学理念与办学模式的基础上,从大学自身的具体实际情况出发,寻求一条区别于其他大学、摆脱千校一面、促进自身发展的思想和理念。本文以世界高等教育发达的美国为例,探讨了美国富有特色的合作教育办学模式,结合我国大学特色化发展的时代需要与历史必然,得出我国大学应走特色化发展之略,在目标上应以实用为主,在内容上应以实践为重,在办学形式上应整合校内外的教育资源,与社会、企业相结合等主要启示。
引用
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页码:67 / 68+82 +82
页数:3
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