中国大陆地区2014年高校慕课课程建设情况调查

被引：69

作者：

崔璨 ^{[1
,2
]}

刘玉 ^{[1
,2
]}

汪琼 ^{[1
,2
]}

机构：

[1] 北京大学数字化学习研究中心

[2] 不详

来源：

中国电化教育 | 2015年 / 07期

关键词：

中国大学慕课; MOOC政策支持; 管理人员调查;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

摘要：

为了了解中国大陆地区高校对于慕课建设和利用的态度,特别是已经行动的高校的计划和定位,作者对中国大陆地区32所已经建设慕课且已经开展慕课教学的高校相关校级领导和项目主管人员进行了网络问卷调查,对调查结果进行了描述性统计分析,且与美国相关报告进行了同类数据对比。研究发现,大陆地区高校在慕课建设策略上有许多类似的地方,在慕课建设动机与定位方面与美国高校存在较大差异。最后,我们对部分高校的做法进行了点评,就高校建设慕课过程中可能出现的问题如何通过政策防范,做出了提醒。

引用

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