关于实施幼儿素质教育的思考

被引：8

作者：

李胜春

机构：

[1] 山东省临沂师范学院山东临沂

来源：

天津师范大学学报(基础教育版) | 2001年 / 02期

关键词：

幼儿素质教育; 和谐发展; 主体意识;

D O I：

暂无

中图分类号：

G610 [学前教育、幼儿教育理论];

学科分类号：

040105 ;

摘要：

幼儿素质教育是按照社会和人的发展需要，遵循教育的规律，使幼儿的先天禀赋和后天的教育影响相结合，从而促进幼儿的身心全面和谐发展的教育活动。因此，教育要面向全体幼儿；面向幼儿内在品质；面向幼儿的主体意识。

引用

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共 1 条

[1]

中国古代教育史.[M].毛礼锐;瞿菊农;邵鹤亭编;.人民教育出版社.1983,