共 8 条
- [1] Situated cognition and communities of practice: First-person "lived experiences" vs. third-person perspectives [J]. EDUCATIONAL TECHNOLOGY & SOCIETY, 2004, 7 (04): : 193 - 200
- [3] 世界的散文.[M].(法)莫里斯·梅洛-庞蒂(MauriceMerleau-Ponty)著;杨大春译;.商务印书馆.2005,
- [4] 历史与真理.[M].(法)保罗·利科(PaulRicoeur)著;姜志辉译;.上海译文出版社.2004,
- [5] 认知心理学.[M].彭聃龄;张必隐[著];.浙江教育出版社.2004,
- [6] 认知发展.[M].[美]J.H.弗拉维尔(JohnH.Flavell)等著;邓赐平;刘明译;.华东师范大学出版社.2002,
- [7] 欧洲科学的危机与超越论的现象学.[M].(德)胡塞尔(EdwundHusserl)著;王炳文译;.商务印书馆.2001,
- [8] 从现象学到孔夫子.[M].张祥龙著;.商务印书馆.2001,