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我国义务教育的机会公平与质量公平
被引:20
作者
:
吴刚平
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华东师范大学教育学系!上海
吴刚平
机构
:
[1]
华东师范大学教育学系!上海
来源
:
河北师范大学学报(教育科学版)
|
2000年
/ 01期
关键词
:
义务教育;
教育公平;
教育机会公平;
教育质量公平;
D O I
:
10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2000.01.008
中图分类号
:
G522 [教育制度];
学科分类号
:
摘要
:
教育公平有教育机会公平和教育质量公平两个不同层面。我国义务教育现阶段,教育机会公平是首要迫切的目标,即人人都享有相同的受教育机会。在已基本普及义务教育的城市和发达地区,应更多地关注教育质量公平的实施,大面积提高教育教学质量。
引用
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页码:39 / 44
页数:6
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共 2 条
[1]
论我国现阶段的教育公平问题
谈松华
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
国家教育发展研究中心
谈松华
[J].
教育研究,
1994,
(06)
: 14
-
18+40
[2]
学会生存[M]. 教育科学出版社 , 华东师范大学比较教育研究所译, 1996
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