高等职业教育课程质量管理监控体系构建

被引：9

作者：

陈学平

机构：

[1] 重庆电子工程职业学院

来源：

职业技术教育 | 2011年 / 32卷 / 35期

关键词：

高等职业教育; 全面质量管理; 过程管理; 课程质量; 监控体系;

D O I：

暂无

中图分类号：

G717 [学校管理];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

将全面质量管理理论引入高等职业教育教学管理体系中。在此过程中,首要的是基于过程管理,按照"计划—执行—检查—处理"循环模式对课程质量进行全面管理。同时,将ISO质量控制体系引入高职课程质量监控体系中。

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