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数学教育改革廿年反思（提纲）
被引：3
作者：
杨之
机构：
[1] 天津市宝坻县教研室
来源：
关键词：
数学方法论;
数学教育改革;
教学目标;
波利亚;
数学教改;
满堂灌;
D O I：
暂无
中图分类号：
G633.6 [数学];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
数学教育改革廿年反思（提纲）杨之１教改２０年，为何依然故我？从７０年代中算起，新一轮数学教改已２０年，对十几个省市数十所中学考察发现，教学目标：应试；方法：基本上是改进的满堂灌，煮两遍，何以致此？１．１轻车熟路．大家都习惯了．基本上满足了应试需要：讲...
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