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- [6] 英国高校创业教育研究[M]. 学林出版社 , 牛长松, 2009
- [7] 麻省理工学院与创业科学的兴起[M]. 清华大学出版社 , (美) 埃兹科维茨, 2007
- [8] 创业学[M]. 人民邮电出版社 , (美)杰弗里·蒂蒙斯(JeffryA.Timmons), 2005
高校创新创业教育观念变革的整体构想
被引：375
作者：
王占仁
机构：
[1] 东北师范大学思想政治教育研究中心
[2] 东北师范大学校党委学生工作部
[3] 东北师范大学学生处
来源：
关键词：
高校创新创业教育;
观念变革;
整体构想;
D O I：
10.16298/j.cnki.1004-3667.2015.07.019
中图分类号：
G647.38 [];
学科分类号：
摘要：
当前决定我国高校创新创业教育基本走向的关键在于更新观念,以全新的观念作为理论内核,构建与创新型国家建设相适应的创新创业教育范式。为此,迫切需要系统梳理创新创业教育在教育对象、知识体系和方法论体系方面存在的问题,树立"大创业教育观";整体把握创新创业教育"一体两面"的突出特质,充分融合当前创新创业教育领域存在的"素质教育"和"职业教育"两种不同的教育价值取向,建构"广谱式"创新创业教育范式,实现从"两极"到"中介"的跨跃;准确把握创新创业教育的实践性特征,开展"实践导向"的课堂教学,构建"实践导向"的参与体验平台,探索"实践导向"的评价激励机制,建设形成"实践导向"的培养体系。
引用
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