高职教育课程结构模式的比较研究

被引:11
作者
单嵩麟
机构
[1] 江苏泰州职业技术学院
关键词
高职教育课程; 平台式结构; 课程体系; 模块式; 板块式; 课程结构; 高职课程改革; 模式(结构主义语法); 结构模式;
D O I
暂无
中图分类号
G712 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
<正> 课程改革是高等职业教育教学改革的核心,也是改革的难点,是决定我国高职教育能否取得成功的关键所在。经过多年的努力,我国高职教育课程体系、课程结构和教学内容的改革已取得了较大的成绩,但以学科教育为基础的课程结构模式总体上看还未有突破。当前,世界各国都在探索和构建符
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共 1 条
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江苏高教, 2002, (03) :89-91