怒江水电开发争议对“公众理解工程”的启示分析

被引：8

作者：

魏沛

饶芳

屈璐璐

机构：

[1] 中国科学院研究生院社科系

来源：

关键词：

怒江; 争议; 公众理解工程;

D O I：

10.19293/j.cnki.1673-8357.2007.04.016

中图分类号：

F426.61 [];

学科分类号：

020205 ; 0202 ;

摘要：

"公众理解工程"分化于"公众理解科学",但已被作为独立、完整的社会政策概念提出。本文以怒江水电开发争议为例,阐述了大众媒体上的工程争议对公众理解工程的启示,同时指出在其争议传播体系中的信源、信道、信宿3个环节也分别存在不利于公众理解工程的局限,需采取措施加以改进。

引用

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