论基于三螺旋理论的大学知识创新模式

被引：5

作者：

张秀萍 ^{[1
]}

高树仁 ^{[2
]}

机构：

[1] 大连理工大学高等教育与管理研究所

[2] 辽宁教育研究院高等教育研究所

来源：

沈阳师范大学学报(社会科学版) | 2010年 / 34卷 / 03期

关键词：

三螺旋; 大学; 知识创新; 模式;

D O I：

10.19496/j.cnki.ssxb.2010.03.026

中图分类号：

G640 [高等教育理论];

学科分类号：

摘要：

三螺旋理论下的大学越来越重视知识创新的技术潜力和经济价值,开始兼顾基础领域和应用领域的创新活动。大学知识创新学科界限变得模糊,突破了大学单个实体,更加注重政府和企业等外部组织的介入,注重与政府、企业的战略性合作与联动,促进异质资源在大学、政府、企业之间的跨组织整合与流动,优化创新资源配置,形成充分发挥大学、政府、企业三方互动作用的循环机制。

引用

页码：83 / 86

页数：4

共 7 条

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