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血液透析病人健康教育模式的探讨
被引:6
作者:
宗志辉
机构:
[1] 广州市第一人民医院肾内科!广东广州
来源:
关键词:
维持性血液透析;
健康教育;
教育模式;
D O I:
暂无
中图分类号:
R473.5 [内科护理学];
学科分类号:
摘要:
目的 探讨血液透析病人的健康教育模式。方法 采用集体、小组、单人跟踪教育 3种方法 ,并通过问卷调查 6 8例血液透析患者健康教育前后的健康知识掌握情况。结果 健康教育后 ,6 8例患者对血液透析健康知识的掌握有明显提高 ,其差异有显著性 (P<0 .0 1或 P<0 .0 5 )。结论 3种健康教育模式应互相补充 ,三者综合运用可明显提高健康教育效果。
引用
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